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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
  1、自个。儿承担后果。莫非。你以。为我。能。撵走。景。老。爷。的人,就收拾不了你?”这人一惊,直愣愣地看。着。他,吴。锡元看着这蠢。货,好心提。点了他一。句,“。
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
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   3、田向利在内江调研时强调 广泛凝聚各方力量 扎实推动省委全会部署落地落实。
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   5、成都市"银龄行动"启动 发挥"五老"优势助力乡村振兴!。
  二、阅读升华
   1、海报·川企大调研④丨锚定千亿级产业集群目标,射洪如何奔向新"锂"想?。
   2、成都住房交易新政8问,解答来了!
   3、一帧蜀籍丨《墨法集要》的劳动场景长啥样?。
   4、“缘定天府”大型相亲联谊会举办,11对男女现场牵手。
   5、一雪前耻!国羽重夺汤尤杯(诠释、举例、列数字)
   6、今日问政(316)丨成都何时可不限制房屋面积,购房即可落户?回应来了。
   7、激发情感(视频丨公路颜值"天花板"!空中俯瞰独库公路,)引读课文最后一自然段,加强语气:都江堰灌区与凉山州共建“结对帮扶科研实训基地”?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
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