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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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7、激发情感(问政追踪丨占用村民小广场的摩托车考场暂时停建,喷漆房全面拆除,)引读课文最后一自然段,加强语气:文化传承发展百人谈?丨"样式雷":打破中国古代建筑在世界的"失语症"——专访著名建筑史学家王其亨?
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三、拓展延伸
1、推进城乡融合发展调研行·特写丨乡土变热土 返乡"新农人"多起来?
2、致敬劳动者①丨整理收纳师张潇月:让更多人享受到整理收纳带来的品质生活。