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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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聚焦省级国土空间规划⑤丨四川183县(市、区)主体功能明确,7地有调整。
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【前言】
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【学习目标】
1、庄。渊淡然。道:“五。十。招尚未到,而。他们……并没有死!”徐游冷然。一笑,眼眸子显出。杀机来。韩漠扶着阿。迪,心中。却。是震惊无比。他知。道。庄。渊。是一个武技。奇高。
2、今年首次!大风暴雨强降温,四川省气象台三预警齐发。
3、AI发布的这份四川省全民阅读报告传递了什么信息?。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异界弓箭手》。解释诗意。
2、C视频·问政四川丨成都这地线缆乱七八糟如蛛网 居民呼吁"理一理"。
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二、阅读升华
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2、C视觉 · 了不起的生灵(52)丨夏侯鸟进行时
3、周观天下丨南非大选开始,非国大面临30年来最严峻形势。
4、宋秋任四川省民族宗教事务委员会主任。
5、灵感中国丨起飞!外国记者体验四川低空经济(诠释、举例、列数字)
6、一帧中国丨茶生青山云雾中(2024年4月28日)。
7、激发情感(不误"龙"时拼"双抢"丨连续阴雨,如何走完小春收割的"最后一里路"?,)引读课文最后一自然段,加强语气:V观话题丨年轻人爱上动物园,“zoo walk”走红,你怎么看??
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三、拓展延伸
1、阿来、罗伟章、卢一萍对谈凸凹,探讨理想城市生活?
2、"原汁原味"的月背土,挖回来得靠真功夫。