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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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2、对话互联网新创客⑧丨数字化诊断师张宇：与其被迫“不得不转”，不如主动“寻求转变”。
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《活好》。解释诗意。
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二、阅读升华
1、2024年四川省暨成都市学前教育宣传月活动启动。
2、民生情报站丨行车路上，有哪些小妙招可保你安全？交警告诉你
3、全会解码丨在高质量发展中增进民生福祉。
4、市州观察丨乐山推出“一件事”集成服务，好评度、满意度均为100%。
5、四川发布一批干部任前公示 涉多个省管高校正职（诠释、举例、列数字）
6、守护好养老"钱袋子"，四川规范养老机构预收费这样做。
7、激发情感（"5·18国际博物馆日"川渝主会场活动将在四川广安启动，）引读课文最后一自然段，加强语气：央媒看四川丨达州市通川区推动危旧房改造 让老城区居民实现安居？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、阿来书房：给城市注入新的审美、精神和气质？
2、为加快发展新质生产力贡献智慧和力量 教科文卫领域国省人大代表这样建议。