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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
1、不负浙川山海情——追记四川省政府副秘书长、浙江省驻川工作组组长王峻(上)。
2、关于多子女同校就读、随迁子女转学等,成都市教育局热点答疑
3、"原汁原味"的月背土,挖回来得靠真功夫。
4、获得"中国驰名商标"33个 成都建立起农产品三级品牌体系生态。
5、"样式雷":打破中国古代建筑在世界的"失语症",四川日报连版推出"文化传承发展百人谈"大型人文融媒报道第三十一期(诠释、举例、列数字)
6、一帧中国丨在成都世园会开启绿色之旅(2024年6月1日)。
7、激发情感(C视频丨国动宣教进校园 点燃学子强国强防梦,)引读课文最后一自然段,加强语气:市面上的3种"假豆腐",你能分辨吗?有你经常吃的吗 ?丨医本正经?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、食情局?丨高速路边的美食——资中球溪鲶鱼?
2、C视频丨“五一”长假临近 成都大小熊猫“努力营业”迎游客。