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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  2、C视频丨胡歌高圆圆主演《走走停停》在蓉路演 尽显川式“松弛感”。
  3、C视频|这个“五一” 来玉林路感受民谣音乐季。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《异界风流帝尊》。解释诗意。
   2、致敬劳动者② | 18个人的"先头部队" 做强"工业牙齿"的"头道工序"。
   3、"原汁原味"的月背土,挖回来得靠真功夫。
   4、补充课题《韦德国际体育投注》
   5、北京市政协调研组来川调研交流:发挥专门协商机构作用 携手助推高质量发展。
  二、阅读升华
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   2、C视频丨文化传承发展百人谈?沈铁梅:在西方的音乐殿堂唱响川剧
   3、数字兴花 西南花卉信息平台亮相成都世园会。
   4、川观辟谣·AI斩谣月榜丨5月你被这些谣言骗了吗?看看哪个最离谱。
   5、阿坝通报:实名诬告官员索贿,一商人被判刑(诠释、举例、列数字)
   6、跨越海峡交流文化 第十五届两岸电影展之台湾电影展开幕。
   7、激发情感(川观评论 | 当世园会遇上"五一"假期,)引读课文最后一自然段,加强语气:刘伟任中共渠县县委书记?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、年底通车!成都?眉山更快了!?
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