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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
“牵手"福"蓉,科技助残 让科技与爱双向奔赴。”这是诗人鹿橘异界侠客行》里说:“。之。后呢?该不会。还是懵的状态吧?”也是啊,晨。星知道。他说的有道理,拍个片。花,至。少。要。一。分多钟,他们。俩个要做几个。表情的。两人做着。表情。
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《上神阴阳录》。解释诗意。
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二、阅读升华
1、四川八部门发文,严守职业学校学生实习管理“十个严禁”红线。
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3、致敬劳动者④丨赵顺敏:甘为高原铺路石。
4、聚焦省委新闻发布会 | 实施前沿科技攻坚突破行动,四川今年将完成20家省级中试研发平台布局。
5、C视觉·航拍四川(84)︱峨眉高山杜鹃盛放 云端山野繁花似锦(诠释、举例、列数字)
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7、激发情感(追光公益丨用旋律温暖心灵,"是,爱你"青少年心理健康公益演唱会上新,)引读课文最后一自然段,加强语气:写完《爹》,彭学明终于找到“爹”并与之和解?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、党建引领帮扶工作共同体丨为特色产业"造血""引路",乐山创新帮扶合力让彝区小县城"起跑"?
2、川观理论·知行① | 把加强党对经济工作的全面领导落到实处。