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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
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  二、阅读升华
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   4、诗歌书法绘画展亮相上海 吉狄马加:艺术及其创造者必须关照生命。
   5、科创未来丨在九寨沟"缝合"大地"伤口"(诠释、举例、列数字)
   6、我省将筹建四川文博和旅游职业学院。
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  三、拓展延伸
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