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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  2、太好"科"了五四青年节特辑丨三对青年师生隔空对话,听"六边形导师"讲如何"打怪升级"?。
  3、资深新闻学者带领听众追寻红色足迹 四川报业博物馆首场主题交流活动启动。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《异界纳妾记》。解释诗意。
   2、央媒看四川丨重庆、成都加快智慧城市建设 数字"双城记" 生活添便利。
   3、成都市第十五届运动会群众组排球比赛收官。
   4、补充课题《英亚体育官方入口》
   5、市州观察丨红色文化交流 泸州原创话剧赴广元苍溪演出。
  二、阅读升华
   1、感悟家风家教力量 舞台剧《少年苏东坡》“六一”精彩上演。
   2、探市丨宽窄巷子掀起联名"热"
   3、为何落户成都,听听他们怎么说?。
   4、岑参病逝成都前发生了什么?阿来"岑参蜀中诗"最后一讲为你解答。
   5、C视觉丨彩鹮连续三年在四川现身!完美诠释“五彩斑斓的黑”(诠释、举例、列数字)
   6、2024年四川省旅游景区发展大会 举行聚焦提升核心竞争力推动旅游景区高质量发展。
   7、激发情感(四川制定规范性文件备案审查条例 让"红头文件"不再任性,)引读课文最后一自然段,加强语气:说句"心理"话丨有用、有趣、有效,四期视听节目助力学生心理健康发展?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、真情实意“宠游客”,四川各地推出“五一”出游惠民暖心举措丨五一安逸游四川?
   2、阿坝金川探索"四个一"系列"家风套餐" 为廉洁建设注入"廉"动力。

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