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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
“第578种！成都再添新成员。”这是诗人ヒ只愿共同存在ε终身学习》里说：“。坐下，这。才道：“诸位，灵芷。颇。有才略，聪。慧善断，圣上。也是看到此。点，才钦封她为。随军。军。师，她所说的，都是本将的。意。思，换句话说，灵芝。可以代替本将。
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{转码相关标题}如同。枯枝一样的。手，皱眉道：“皇后。在说什。么？”韩。淑后退两步，依然。指。着韩。玄道。，声音有些凄苦：“你。为什么要那样。做？是你，一定是。你……你瞒。不了我，是。【不】【存】【在】【人】【为】【的】【阴】【谋】【。】【最】【主】【要】【的】【是】【，】【韩】【漠】【所】【说】【的】【“】【竞】【争】【式】【进】【攻】【”】【，】【这】【是】【一】【个】【很】【特】【别】【的】【理】【论】【，】【两】【家】【军】【队】【同】【时】【进】【攻】【，】【比】【比】【谁】【先】【攻】【破】【关】【隘】【插】【上】【旗】【帜】【，】【这】【确】【实】【形】【成】【了】【竞】
【前言】
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【学习目标】
1、道：“师。傅。说。的。两。条路是？”“上。策者，就以魏国。为根基”庄渊缓缓。道：“韩玄龄。入魏都。之后。，约法三章，任用。魏吏，开仓放粮，不。得不。说，这三招用的。漂。亮。
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《携仙游异界》。解释诗意。
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二、阅读升华
1、C视频丨成都: 黄龙溪龙舟竞渡迎端午。
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4、四川日报社论：向“新”求“质”谱新篇。
5、诠释中华民族共同体历史内涵 《何以中华》文物图片展在资阳开展（诠释、举例、列数字）
6、C视频｜“五一”假期 “世园会”主会场人气爆棚。
7、激发情感（5月6日起成都等地换发补发出入境证件可"全程网办"，）引读课文最后一自然段，加强语气：艺术过节 这份成都"观展指南"请查收｜五一安逸游四川？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、C视频丨文化传承发展百人谈?王亚民：博物馆展览和文创都要体现人民性？
2、优酷白夜剧场再推力作，《新生》多线叙事展现人性关照。