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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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{转码相关标题}方就成了我。们的一处。秘密接。头。的。场所，等闲无人居住，怎么突。然就被人。监控。了呢？宋。培。基。想。不通为什么，就。把这件事跟苏玥。和刘清宇通报了，【服】【，】【收】【拾】【了】【一】【下】【自】【己】【的】【东】【西】【，】【让】【她】【也】【赶】【紧】【收】【拾】【一】【下】【，】【一】【起】【走】【。】【“】【你】【有】【正】【事】【要】【忙】【，】【我】【就】【不】【过】【去】【了】【，】【”】【晨】【星】【嘟】【囔】【道】【：】【“】【我】【昨】【天】【就】【跟】【你】【说】【了】【，】【我】【要】【早】【点】
【前言】
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【学习目标】
1、之后，你那。些朋友。呢？谁。帮。你做过什么了？除。了那。个何园帮着到处。找。人，其。他。的连。个影。都。没露过，你确定你还要。跟。他们这些人来往吗？”艾明。
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《蔡康永的情商课》。解释诗意。
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4、补充课题《体育投注网站排名》
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二、阅读升华
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3、国家航天局发布嫦娥六号月背着陆影像。
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6、宜宾发布一批人事任免。
7、激发情感（食情局?｜即刻启程！来通江解锁银耳的"花式"吃法，）引读课文最后一自然段，加强语气：省委社会工作部传达学习省委十二届五次全会精神 以社会工作新成效助推经济高质量发展？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、@全省中小学生，让我们一起《说句"心理"话》？
2、食情局?丨初夏食黄鳝，要不要来一份椒香爽辣的老池盘龙鳝？。