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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《《离·神》》。解释诗意。
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3、翔子来啦(54)|在科技周 我居然控制了"太阳"!。
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5、刚刚!《四川省精神卫生条例》获表决通过。
二、阅读升华
1、天天学习·习近平文化思想?丨以文化人、以文惠民、以文润城、以文兴业。
2、"文化+"新体验,四川"熊猫书店"搬进文博会人气旺丨聚焦第二十届深圳文博会
3、天天学习·习近平文化思想?丨中华文明历来赞赏不同文明间的相互理解和尊重。
4、C视觉·每日一图丨南充:嘉陵江畔的初夏时光(2024年5月14日)。
5、深壹度丨从一场论坛的三个关键词,看西部建工头部企业都在关心些啥?(诠释、举例、列数字)
6、"原汁原味"的月背土,挖回来得靠真功夫。
7、激发情感(羌塘:野生动物的乐土,)引读课文最后一自然段,加强语气:翔子来啦(54)|在科技周 我居然控制了"太阳"!?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、今日问政(314)丨岷江水厂自来水水垢较严重,是何原因?是否合规?回应来了?
2、C视频·新质早八人丨用创新助力“飞机城”飞高,他们这样做。