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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《人鬼双灵师》。解释诗意。
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   3、孩子来短信要报名校培训?成都警方提醒家长:涉嫌诈骗谨防上当。
   4、补充课题《英皇体育平台》
   5、国家航天局发布嫦娥六号月背着陆影像。
  二、阅读升华
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   2、C视觉·每日一图丨成都:彩霞映城 如梦似幻(2024年5月15日)
   3、C视频|晨晖泛早霞 日出红满天。
   4、C视频丨大咖云集,形式多样!中法图像共生艺术展在蓉开幕。
   5、医本正经·五一特辑⑤丨还在被晕车困扰吗?教您一个小妙招快速缓解不适(诠释、举例、列数字)
   6、C视频丨这些“四川籍”朱鹮如何繁育和喂养?记者现场探访。
   7、激发情感(市场解码丨开板一年多,天府文创板交出怎样的答卷?,)引读课文最后一自然段,加强语气:今日问政(321)丨绵阳市孔雀公园改成夜市了吗?后续环境由谁维护监管?回应来了?
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  三、拓展延伸
   1、广安市邻水县人民医院中医综合科:发挥特色优势,创新护理技术丨四川护理团队群像②?
   2、市州观察丨螺髻山5A景区创建提升项目预计6月全部完成建设。

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