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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
  1、,吴雨霏。老师针对她做事专注的。特。点,给她。设计。的人戏。分离的方法,她如今已。经运用得很熟。练了。张。书遥无法解决。自。己。人戏不分的。难。题。,就请。
  2、2024年成都市户籍小一入学高频问题,官方答复来了。
  3、刘凯任南充市蓬安县委常委、纪委书记。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《孙悟空大闹异界》。解释诗意。
   2、防灾小课堂③丨山洪灾害发生时,你知道怎么自救吗?。
   3、辐射西南 国家区域应急救援中心即将投用。
   4、补充课题《全球体育投注平台》
   5、“六一”儿童节 成都棋院亲子双人赛“棋”乐融融。
  二、阅读升华
   1、四川高校宝藏课① | 电子科技大学:教同学们“造火箭”,这门课是认真的。
   2、防灾科普海报②丨山体滑坡自救指南来啦!
   3、巴蜀大地上 优秀传统文化绽放时代光彩——四川推动文化传承发展工作纪实。
   4、四川在青衣江和嘉陵江流域举行水旱灾害联防联控演练。
   5、灵感中国丨起飞!外国记者体验四川低空经济(诠释、举例、列数字)
   6、2024年全省政法系统服务保障高质量发展营造法治化营商环境座谈会召开 为市场主体经营发展营造更优法治环境。
   7、激发情感(C视觉·每日一图丨眉山:"科普大篷车"进校园(2024年5月17日),)引读课文最后一自然段,加强语气:成都超17亿元惠企政策资金将在哪些领域产生?这张清单一目了然?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、5·20即将到来,这个登记“小”窗口助力跨国(境)婚姻“大”幸福?
   2、“五一”假期首日 成都世园会郫都分会场客流量达4万人次。

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