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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《心理学与生活》。解释诗意。
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二、阅读升华
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5、本周日！成都汽车消费奖励来了！（诠释、举例、列数字）
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7、激发情感（德阳发布一批干部任前公示，涉县级领导职务，）引读课文最后一自然段，加强语气："原汁原味"的月背土，挖回来得靠真功夫？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、总书记给我们回信啦⑧丨唱首《巴山少年》给恩人听？
2、学习小课堂·习近平文化思想系列?丨坚持守正创新。