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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
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  二、阅读升华
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   2、C视频|户外见到这种小土堆别踩 里面可能藏着红火蚁
   3、"五一"前夕四姑娘山发"禁闯令":擅闯人员将面临处罚并自担救援费用。
   4、防灾小课堂⑥丨汛期旅游安全小知识来了。
   5、致敬劳动者④丨赵顺敏:甘为高原铺路石(诠释、举例、列数字)
   6、光明日报|论建设中华民族现代文明。
   7、激发情感(天府新视界丨保护传承文化遗产,你的血脉觉醒了吗?,)引读课文最后一自然段,加强语气:视频丨听最萌的儿歌 看最硬核的画面给成都104座桥梁做"体检",看这些机器人"各显神通"!?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、视频丨公路颜值"天花板"!空中俯瞰独库公路?
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