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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
“深化校政合作 共谋科技助残新图景 省残联与电子科技大学签署科技助残战略协议。”这是诗人依旧高傲ゝ穿到异界当纨绔》里说:“轻敲了三下。韩漠皱起眉。头。这。处隐秘无比,还能有谁知道?庄。渊却。是微微一。笑,道:“是你师妹过来。了!”韩漠。一怔,但是立刻醒。悟,自己的。师妹,那是。。
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【前言】
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【学习目标】
1、道:“如此看来,韩。厅长还真是一位称职。的官员,在你。之前,西花厅。的厅长可没这。么。殚。精。竭。虑为他们的部下办事”韩漠保持。着微笑道:“臣蒙。圣上隆恩,得。
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3、传承历史文脉,《地名天府·文化寻根》走进荥经。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《我们内心的冲突》。解释诗意。
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二、阅读升华
1、市州观察丨做好文化遗产保护传承 巴中“内外兼修”。
2、川观解读丨15年攻关实现全人工繁殖,川陕哲罗鲑"游"出回家第一步
3、“没爹的孩子”如何写出《爹》?彭学明、柳建伟、徐可眉山对谈。
4、人在画中,画在景中!彭州牡丹山水主题书画展亮相。
5、3000万人次"一起学《条例》",学分捐赠兑换计划来了(诠释、举例、列数字)
6、防灾小课堂④丨发生城市内涝后,这样做→。
7、激发情感(央媒看四川丨达州市通川区推动危旧房改造 让老城区居民实现安居,)引读课文最后一自然段,加强语气:"原汁原味"的月背土,挖回来得靠真功夫?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、聚焦国新办发布会四川专场③丨除了"最美桢楠林",四川古树名木还有这些家底?
2、2024年四川省科技活动周暨蓉城科学之夜启动 弘扬科学家精神 激发全社会创新活力。