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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《八神异界游》。解释诗意。
   2、央媒看四川丨金沙博物馆:跨学科、跨领域、跨区域融合发展。
   3、天府新视界丨林徽因的乡愁,古建老街如何去丈量。
   4、补充课题《韦德国际体育投注》
   5、四川发布一批干部任前公示 涉多个省管高校正职。
  二、阅读升华
   1、中国品牌日丨我在四川馆里啃苹果。
   2、成都轨道交通30号线一期工程实现环网电通
   3、防灾小课堂④丨发生城市内涝后,这样做→。
   4、“五一”假期首日 成都世园会郫都分会场客流量达4万人次。
   5、全省抓党建促乡村振兴推进会召开 以高质量党建开创乡村全面振兴新局面(诠释、举例、列数字)
   6、低空经济如何振翅“高飞”?这个产业创新发展大会上这样说。
   7、激发情感("原汁原味"的月背土,挖回来得靠真功夫,)引读课文最后一自然段,加强语气:2024凯乐石全国攀岩希望之星活动启幕?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、四川多个景区官宣:免票!?
   2、"原汁原味"的月背土,挖回来得靠真功夫。

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