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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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高静:让历史建筑与当代生活相链接丨全省文化遗产保护传承座谈会。
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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2、C视觉·图集 | 坚守岗位度“五一” 致敬每一个了不起的奋斗者
3、这个世界不能没有小孩哥小孩姐。
4、让中华传统文化中的精华——围棋走向世界,成为全世界的精神财产 四川日报连版推出"文化传承发展百人谈"大型人文融媒报道第三十三期。
5、央媒看四川丨四川眉山市保护修缮文物古建、传承弘扬三苏文化(诠释、举例、列数字)
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7、激发情感(灵感中国丨起飞!外国记者体验四川低空经济,)引读课文最后一自然段,加强语气:C视觉丨"五一"走"花路" 在成都打卡无限春色?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、普布顿珠会见即将离任的智利驻成都总领事迪亚兹?
2、于立军在成都和德阳调研时强调 以更大力度加快补齐农机装备短板。