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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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2、四川加速实施生态环境导向的开发(EOD)模式 生态颜值与经济价值双向“奔赴”。
3、原上草|春光:攀枝花,你是不朽的乐章。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《刻意练习》。解释诗意。
2、问政追踪丨占用村民小广场的摩托车考场暂时停建,喷漆房全面拆除。
3、长篇报告文学《城市春晖》出版。
4、补充课题《大乐透胆拖投注计算器》
5、一帧蜀籍丨立夏,在诗情画意里共赏夏日。
二、阅读升华
1、聚焦国新办发布会四川专场⑤丨因为一道菜爱上一座城?四川要为川菜立法。
2、学习贯彻省委十二届五次全会精神丨科技厅:紧紧扭住科技创新"牛鼻子",着力突破一批关键核心技术
3、甘孜发布一批干部任前公示 2人拟任县(市)党委副书记、县(市)长。
4、四川省新就业群体红十字应急救护大培训启动。
5、说句“心理”话丨聚焦青少年心理健康,华西专家、一线教师共话心育路径(诠释、举例、列数字)
6、C视频·问政四川丨成都这地线缆乱七八糟如蛛网 居民呼吁"理一理"。
7、激发情感(C视觉|青春,就是我们的样子,)引读课文最后一自然段,加强语气:央媒看四川丨成都老茶馆档案里的时代与家国?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、市州观察丨宣汉县6万余名党员干部下基层:听群众诉求 办民生实事?
2、AI画廊 | C视觉摄影师手绘百幅泸州老景,留住"乡愁"。