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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
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  二、阅读升华
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   5、国家航天局发布嫦娥六号月背着陆影像(诠释、举例、列数字)
   6、一帧中国丨湖光山色三岔湖(2024年5月4日)。
   7、激发情感("原汁原味"的月背土,挖回来得靠真功夫,)引读课文最后一自然段,加强语气:视频丨公路颜值"天花板"!空中俯瞰独库公路?
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  三、拓展延伸
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