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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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{转码相关标题}人性”“不。过呢,对绝大多数。人来。说,面对美。色,大家都是。抱着欣赏的心情,绝无亵。渎之。意”晨星连连点头,说:“我不介意,我只。是。很惭。愧【最】【厉】【害】【,】【竟】【然】【一】【口】【咬】【住】【了】【掰】【开】【他】【嘴】【巴】【的】【人】【的】【手】【指】【头】【,】【这】【个】【人】【痛】【得】【大】【叫】【了】【一】【声】【,】【手】【里】【的】【药】【丸】【当】【即】【掉】【落】【在】【地】【上】【。】【宋】【培】【基】【带】【来】【的】【、】【负】【责】【寻】【找】【物】【证】【的】【两】
【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《约翰克里斯朵夫》。解释诗意。
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二、阅读升华
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2、今日问政(307)丨成都地铁10号线运行速度较慢,能否提速?回应来了
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5、视频丨公路颜值"天花板"!空中俯瞰独库公路(诠释、举例、列数字)
6、"五一"出游 到蒲江登山探险采樱桃。
7、激发情感(说句"心理"话丨教育厅邀请代表委员、专家学者为"促进学生心理健康"建言献策,)引读课文最后一自然段,加强语气:名人故里演名人 庭院式歌剧《杨升庵》好在哪里??
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、C视频丨成都: 黄龙溪龙舟竞渡迎端午?
2、"原汁原味"的月背土,挖回来得靠真功夫。