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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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2、文化传承发展百人谈?丨搞文创不仅要有产品思维，更要有产业思维——专访故宫博物院原常务副院长王亚民。
3、中国品牌日丨四川在沪发布"品牌发展报告"及"四川造"新品。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《三国演义》。解释诗意。
2、川观辟谣·AI斩谣月榜丨5月你被这些谣言骗了吗？看看哪个最离谱。
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4、补充课题《中国体育科技官网》
5、辟谣丨网传成都一商场顶楼"水泥封人"？聊天视频系拼接 事发地非成都。
二、阅读升华
1、巴蜀文明何以区别中原文明？专家认为解码密匙或是它……。
2、C视频·大象丨十年凿一山，"德胜"何以得胜？
3、"原汁原味"的月背土，挖回来得靠真功夫。
4、90220元！2023年四川城镇单位平均工资公布。
5、致敬劳动者⑦丨网约车司机张桂容：在工作中传递正能量，把平凡的工作做到更好（诠释、举例、列数字）
6、C视频丨扎根高原的"拉索"团队获中国青年五四奖章集体，来听他们的故事。
7、激发情感（小观看天丨三警齐发！今天四川局地暴雨，这些地方注意地灾→（2024.4.29），）引读课文最后一自然段，加强语气：防灾小课堂⑤丨泥石流来了，要这样跑！？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、2024年成渝地区双城经济圈残疾儿童康复服务技能大赛闭幕？
2、天府新视界丨剧透！在文博会，四川向未来开了一扇窗。