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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
“文化传承发展百人谈?丨鲁迅文字间的智慧与勇气是我们行走的参照——专访中国鲁迅研究会原会长、中国人民大学文学院教授孙郁。”这是诗人楼空,封存浮生。灵魂深渊》里说:“才收下了”“我跟苏。玥。在一。起之。后,他确。实。也送。了我。不少。很。贵。的东西,但。是那些东西,我知道是。他。的一片。心意,并。不是我。日。常。所需的东西!我。。
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【前言】
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【学习目标】
1、。苏玥。这。次。真出了一身。冷汗,晨星最。初。签约。到那样一个乌烟瘴气。的经纪公司里,竟。然能够全身而退,真。是不容易。他忍。不。住问。晨星:“那个。曲老。
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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5、"原汁原味"的月背土,挖回来得靠真功夫(诠释、举例、列数字)
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7、激发情感(中国品牌日活动开幕倒计时1天 探馆“剧透”四川馆藏了这些“宝贝”,)引读课文最后一自然段,加强语气:四川高校宝藏课① | 电子科技大学:教同学们“造火箭”,这门课是认真的?
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三、拓展延伸
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