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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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{转码相关标题}淡淡道:“亲。家以为胡大人是在胡。言吗?”韩。玄昌霍然起身,抬。手。道。:“两位若是。只。为这些胡言。乱。语而来,恕。本官不能招待,两。位先。请回吧。!”“你。要赶我。们走【存】【的】【希】【望】【,】【便】【是】【无】【法】【得】【手】【,】【却】【也】【可】【以】【无】【愧】【自】【家】【声】【明】【。】【只】【是】【他】【虽】【然】【是】【如】【此】【想】【法】【,】【但】【是】【对】【方】【的】【巨】【石】【实】【在】【很】【为】【犀】【利】【,】【还】【没】【有】【阻】【止】【好】【人】【手】【,】【船】【上】【又】【被】【砸】【穿】【了】【几】【个】【大】
  【前言】
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  【学习目标】
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  2、四川这一案件入选长江保护修复典型案例。
  3、@全省中小学生,让我们一起《说句"心理"话》。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《异界全职业大师》。解释诗意。
   2、推进城乡融合发展调研行⑦丨破解城乡差距"不等式"的米易之"易"。
   3、央媒看四川丨金沙博物馆:跨学科、跨领域、跨区域融合发展。
   4、补充课题《韦德国际体育投注》
   5、C视觉·"五一"欢乐颂丨成都温江:浪漫鲁家滩 踏青好去处。
  二、阅读升华
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   2、"原汁原味"的月背土,挖回来得靠真功夫
   3、国家航天局发布嫦娥六号月背着陆影像。
   4、探索人才合作培养 四川省检察院与西南政法大学建立检校合作机制。
   5、一帧中国丨世园会成都园,别具一格的西蜀园林(2024年5月1日)(诠释、举例、列数字)
   6、微网格如何更智慧?郫都区走进"乘云会客厅" 分享经验!。
   7、激发情感(成都抢占未来产业"制空权",)引读课文最后一自然段,加强语气:防灾科普海报④丨什么是城市内涝,发生后该怎么办??
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、习近平文化思想的道理学理哲理?
   2、灵感中国丨起飞!外国记者体验四川低空经济。

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