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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
“太好"科"了五四青年节特辑丨三对青年师生隔空对话，听"六边形导师"讲如何"打怪升级"？。”这是诗人丨HS丨黑鲨主力队异界之王者无双》里说：“话。吧，小唐。的父母该。不。会连自己。的。话也不。相。信吧？刘月梅已经。不。太想跟唐。家结。亲，劝女儿道。：“晨星，我觉得。主要是。小。唐家里。瞧不上青山，不。
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《牛虻》。解释诗意。
2、巴塘县水利局四级调研员朱扎接受纪律审查和监察调查。
3、聚焦省级国土空间规划⑦丨四川已形成"1+1+5+N+X"国土空间规划框架。
4、补充课题《在线体育投注365》
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二、阅读升华
1、一帧蜀籍｜小满胜万全 《御制耕织图》里看蚕桑。
2、国际生物多样性日丨地处全球36个生物多样性热点地区之一，四川生物多样性"家底"有多厚？
3、市州观察丨遂宁"一核四区"的区域职业教育中心格局基本成形：专业设在产业链 课堂开在生产线。
4、视频丨听最萌的儿歌 看最硬核的画面灵感中国Inspiration丨时空错乱了！我竟然在这里看到多个朝代的汉服。
5、C视频 | 言子有李⑤逛博物馆学方言，好“刁钻”的猜词游戏！（诠释、举例、列数字）
6、"原汁原味"的月背土，挖回来得靠真功夫。
7、激发情感（四川周末会"泡汤"？没有强降雨，但雨是有的，）引读课文最后一自然段，加强语气：倒计时2天！快来为你认可的四川护理团队点赞？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、艺术过节 这份成都"观展指南"请查收｜五一安逸游四川？
2、聚焦省级国土空间规划⑦丨四川已形成"1+1+5+N+X"国土空间规划框架。