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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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{转码相关标题}生。检。查了苏。珊的伤口，奇。迹般地没。有感染，苏珊撒谎说，她事先。带有强。效消炎药，没。想。到真用上了。这。两医。生都是行业内。的顶尖人。才，自是一。【思】【达】【过】【去】【居】【住】【的】【地】【方】【，】【都】【在】【那】【里】【想】【法】【子】【调】【查】【郭】【思】【达】【的】【去】【处】【。】【第】【一】【起】【是】【法】【国】【特】【工】【，】【这】【个】【咱】【们】【可】【以】【理】【解】【，】【毕】【竟】【在】【那】【件】【事】【情】【当】【中】【，】【法】【国】【人】【损】【失】【不】【小】【；】
【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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6、"原汁原味"的月背土，挖回来得靠真功夫。
7、激发情感（C视觉"视·周刊"?（5月11日-5月17日），）引读课文最后一自然段，加强语气："原汁原味"的月背土，挖回来得靠真功夫？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
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