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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异界之魔兽领主》。解释诗意。
2、以组织优势凝聚推动高质量发展的强大合力 省委组织部召开部务会(扩大)会议专题传达学习贯彻省委十二届五次全会精神。
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5、国家航天局发布嫦娥六号月背着陆影像。
二、阅读升华
1、文化传承发展百人谈?丨搞文创不仅要有产品思维,更要有产业思维——专访故宫博物院原常务副院长王亚民。
2、医本正经·五一特辑③丨假期出游,遇到口腔颌面部外伤,掌握这几招心里不慌!
3、这样的“桐妹儿”“熊猫”爱了!衍纸文创亮相成都世园会。
4、C视频|浙川一家亲,共铸山海情|记者vlog:走进高原山区,记录浙川新一轮"山海情"故事。
5、灵感中国丨起飞!外国记者体验四川低空经济(诠释、举例、列数字)
6、“四川青年五四奖章”获得者③丨邵振华:勇攀生物医药高峰,破解生命密码。
7、激发情感(浙川一家亲,共铸山海情丨 “蓝鹰工程”从这里起飞,)引读课文最后一自然段,加强语气:海报丨护林防火记心间,守护山林安宁?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、网友建议高峰时期地铁扶梯"左行右立" 成都地铁回应"不提倡"?
2、视频丨听最萌的儿歌 看最硬核的画面防灾科普海报⑨丨高层建筑发生火灾,应当如何逃生?。