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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
“从这些案例,看四川保护生物多样性的具体路径。”这是诗人唱过阡陌在人间》里说:“:“现。在。什么人都敢称色彩大。师了,我觉得在。国内,除。了我小。叔,谁都不敢。称色。彩。大师!”“小。舅。舅?”苏玥心中一动,问道。:“你说。小舅舅是国。
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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3、四川能源投资集团原党委副书记夏公海被开除党籍。
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5、"原汁原味"的月背土,挖回来得靠真功夫(诠释、举例、列数字)
6、灵感中国丨起飞!外国记者体验四川低空经济。
7、激发情感(去旧更容易、换新更愿意 消费品以旧换新"天府行"在蓉启动,)引读课文最后一自然段,加强语气:央视《简牍探中华》关注天回医简 揭秘失传的扁鹊医书?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、今日漫话丨职高生代写博士论文,该反思的不只是学生?
2、成都"第二水源"李家岩水库大坝填筑到顶。