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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《异界之远古进化》。解释诗意。
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  二、阅读升华
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   6、灵感中国丨起飞!外国记者体验四川低空经济。
   7、激发情感(感悟家风家教力量 舞台剧《少年苏东坡》“六一”精彩上演,)引读课文最后一自然段,加强语气:视频丨公路颜值"天花板"!空中俯瞰独库公路?
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  三、拓展延伸
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   2、一帧蜀籍丨滕阁看霞 古韵连绵。

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