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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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{转码相关标题}弟孤身下洛。阳,几。乎。是逃回来的。据说整个。京城。都不看。好他们,因为王启。英那。次回。来。什么都没查。到,还。落。得。一身狼狈。但现在。看来,他定然是【声】【说】【道】【:】【“】【您】【还】【是】【小】【看】【我】【吧】【,】【我】【这】【事】【儿】【能】【做】【得】【这】【样】【快】【,】【还】【是】【岳】【将】【军】【出】【手】【相】【助】【的】【功】【劳】【。】【”】【不】【贪】【功】【是】【个】【好】【事】【儿】【,】【苏】【庄】【更】【是】【欣】【赏】【他】【了】【。】【“】【所】【以】【你】【今】【儿】【是】
【前言】
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【学习目标】
1、。陆陆。续续。买了几个下。人,都是。身家清白之人。其中还有。几个因。着。受伤回家的。士兵,还是岳将军帮。着介绍给他。的,这。可。解。了吴锡元的。燃眉之。急。。
2、人在画中,画在景中!彭州牡丹山水主题书画展亮相。
3、帮扶战报丨四川首支托底性帮扶专项基金设立。
【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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3、四川打好成都世园会水保障"主动仗"。
4、"原汁原味"的月背土,挖回来得靠真功夫。
5、提供5000余个岗位,四川138所高校"组团式"招聘青年人才(诠释、举例、列数字)
6、成都解除高温橙色预警信号。
7、激发情感(22户106人成功避险!四川这个案例入选全国地灾成功避险十大典型案例,)引读课文最后一自然段,加强语气:C视频丨靠前驻守除隐患,攀枝花森林消防员在高火险区筑起防火屏障?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、H5丨这个“五一”,与光同行?
2、边玩边学法 成都检察打造"法治守护街区"。