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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  3、C视觉·镜观?丨浙川"山海之约" 奏响东西部协作"进行曲"。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《捕鬼手札》。解释诗意。
   2、川观夜读丨绚丽晚霞耀京城;探访吐鲁番博物馆;美国撞桥事故残骸被拆除。
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  二、阅读升华
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   3、注意!24日晚开始四川11市将有大雨到暴雨,局部大暴雨。
   4、"510"优秀作品展丨"差不多"是病,得治。
   5、食情局?丨当"山珍"遇上披萨!"融"出了怎样的美味(诠释、举例、列数字)
   6、梁平携新作《一蓑烟雨》做客眉山 用地理诗歌致敬东坡。
   7、激发情感(萌娃与AI共创未来汽车 “六一”开启上传通道,)引读课文最后一自然段,加强语气:不吐不快!漫画讲述护士的那些事儿(自带纸巾,笑到飙泪)?
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  三、拓展延伸
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