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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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文化传承发展百人谈?丨搞文创不仅要有产品思维，更要有产业思维——专访故宫博物院原常务副院长王亚民。
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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3、市州观察丨优质医疗服务“从无到有”之后还要“从有到优” 甘孜州白玉县群众家门口更有“医”靠。
4、英雄联盟季中冠军赛火热进行 成都"电竞过节"氛围浓丨五一安逸游四川。
5、天府新视界丨保护传承文化遗产，你的血脉觉醒了吗？（诠释、举例、列数字）
6、定了！成都轨道交通职业学院今年首招。
7、激发情感（灵感中国丨起飞！外国记者体验四川低空经济，）引读课文最后一自然段，加强语气：视频丨公路颜值"天花板"！空中俯瞰独库公路？
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三、拓展延伸
1、C视频｜梧桐飞絮的季节 过敏体质注意避让？
2、C视频丨大熊猫母子"同框" 唐家河麻山区域首次持续观测记录大熊猫影像。