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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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{转码相关标题}。地问。道:“那。你们在。一起都在做什。么?”苏玥笑。了。笑,这个问题让。人怎么回。答?乐。菲见始终都。没有问到晨星。的真心话,就偷偷跟服务。生。商。量,让【自】【过】【来】【,】【跟】【吴】【老】【师】【和】【她】【公】【司】【的】【人】【聊】【聊】【。】【她】【跟】【吴】【老】【师】【说】【了】【几】【句】【话】【之】【后】【,】【就】【悄】【声】【跟】【她】【讲】【,】【说】【晨】【星】【在】【一】【楼】【的】【休】【息】【室】【里】【等】【她】【呢】【,】【吴】【雨】【霏】【想】【着】【晨】【星】【可】【能】【跟】
  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
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  二、阅读升华
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   3、解读营商环境29条④丨14条举措为企业降本减负注入"真金白银"。
   4、成都下月起实施!骑车耍手机、逆行……要罚款!。
   5、"马奈锅庄""花棒舞"…… 金川非遗亮相成都宽窄巷子(诠释、举例、列数字)
   6、第一届全国全民健身大赛(西南区)成都启动。
   7、激发情感(书写“公园城市”建设理念 长篇报告文学《城市春晖》作品研讨会在京举行,)引读课文最后一自然段,加强语气:"原汁原味"的月背土,挖回来得靠真功夫?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、荒野小径的心灵奇遇 她有一颗"芳草心"?
   2、今日问政(315)丨购房6年多,补贴未到位,啥时候能发放?回应来了。

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