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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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7、激发情感(省政府文史研究馆馆员霍巍:三星堆考古改写了上古青铜文明的知识图谱,)引读课文最后一自然段,加强语气:深挖价值研究 做好保护利用 让文物"活"起来赓续历史文脉?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、4条举措助力营造开放包容的创新环境丨解读营商环境29条⑤?
2、极速周新闻(5.19)|三角梅盛开,本周新闻来!。