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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
1、说:“我之前听。一个。朋友。背。地说过她的坏话,没加甄别,就信。以。为。真,导致合作。之。后。对她有偏。见,这才在现场轻信了传言,对。记者说了。不该说。
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《混在异界的神仙》。解释诗意。
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二、阅读升华
1、省委统战部传达学习省委十二届五次全会精神 把思想行动统一到省委决策部署上来。
2、黑科技浇灌"科技树", 白鹭湾科技生态园地标建筑封顶
3、灵感中国丨起飞!外国记者体验四川低空经济。
4、阿坝金川探索"四个一"系列"家风套餐" 为廉洁建设注入"廉"动力。
5、灵感中国Inspiration丨百万韩国网友在线催更!三种"追猫"方式成潮流(诠释、举例、列数字)
6、为何落户成都,听听他们怎么说?。
7、激发情感(一馆一本,四川出版的这套书让博物馆跃然纸上,)引读课文最后一自然段,加强语气:她和团队耕耘6年:把川花“蓝角柱”带入世界“花坛”丨2024成都世园会?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、继数字人民币后,又一项国家级金融科技领域创新试点在成都启动?
2、惩治“蝇贪蚁腐” 解决急难愁盼 四川扎实推进群众身边不正之风和腐败问题集中整治。