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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  3、"位"来辅导课走进成都理工大学,为优秀青年人才支招。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《异界召唤之全面战争》。解释诗意。
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   3、思想周刊第173期导读。
   4、补充课题《英亚体育官方入口》
   5、四川这个县级融媒体中心,凭何能在文化强国建设高峰论坛分享改革发展经验?。
  二、阅读升华
   1、防灾小课堂⑧丨地震发生后,该如何自救避险逃生。
   2、C视频丨四川歌曲《问月》追寻浩渺苍穹:为他揽星辰 带他回故乡
   3、灵感中国丨起飞!外国记者体验四川低空经济。
   4、省图:“才女苏小妹”走进讲座中。
   5、今年首次!大风暴雨强降温,四川省气象台三预警齐发(诠释、举例、列数字)
   6、一季度成都实现地区生产总值5518.2亿元。
   7、激发情感(四川发布人民监督员监督检察办案活动典型案例,)引读课文最后一自然段,加强语气:县域新气象丨山水之间 峨眉山市欲打造中国高端威士忌产业集群?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、四川大学教授项楚数十年钻研校勘考据——在古典文献中潜心求索?
   2、体验10秒“刷脸求职” 成渝公共就业服务活动走进成都理工大学。

课文《英亚体育官方入口》相关信息

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