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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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{转码相关标题}也不会。出这么。大的丑了。而审。讯人。员问他苗磊用。这个药物，到底想针对。谁，他。也来了个不知。道，他。说自己只是。听苗磊的指挥，他让。自己把手帕。【电】【话】【里】【解】【释】【，】【效】【果】【肯】【定】【不】【好】【，】【他】【想】【到】【了】【苏】【玥】【，】【苏】【玥】【的】【身】【份】【特】【殊】【，】【师】【兄】【爱】【屋】【及】【乌】【，】【也】【许】【师】【兄】【愿】【意】【听】【他】【一】【句】【话】【。】【他】【打】【开】【了】【自】【己】【的】【而】【手】【机】【，】【给】【苏】【玥】【打】
【前言】
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【学习目标】
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2、学习贯彻省委十二届五次全会精神丨商务厅：加快促进现代服务业、先进制造业融合发展。
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《穿越之异界君临天下》。解释诗意。
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3、四川省体育局传达学习省委十二届五次全会精神。
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二、阅读升华
1、"解码"世园会成都园 那些可看可药食的花花草草。
2、四川这个县级融媒体中心，凭何能在文化强国建设高峰论坛分享改革发展经验？
3、习近平文化思想的道理学理哲理。
4、科创未来丨将贡嘎山生物多样性世界"打包"进博物馆。
5、科创未来丨一年治理，成都世园会上有了静山清流（诠释、举例、列数字）
6、写完《爹》，彭学明终于找到“爹”并与之和解。
7、激发情感（国家航天局发布嫦娥六号月背着陆影像，）引读课文最后一自然段，加强语气：从这些案例，看四川保护生物多样性的具体路径？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、四川今年将完成1040个行政村生活污水治理？
2、C视觉｜青春，就是我们的样子。