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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
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   6、"金喜""茱萸"启程续写中西40余年"大熊猫情缘",曾旅居西班牙的还有它们。
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  三、拓展延伸
   1、政府搭台企业唱戏 托底帮扶助力"营山产""抱团"进商超?
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