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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
  1、。事务,而各类繁杂的事务折子,便。是。汇。总到这。边,由这。些勤勉的官吏将它们一一。分裂。出。来,呈交给每日里的轮。值官。过。目,尔后在。转交。给六部进。行进。一。步的。
  2、大邑县表彰10位"最美科技工作者"。
  3、市州观察丨优质医疗服务“从无到有”之后还要“从有到优” 甘孜州白玉县群众家门口更有“医”靠。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《异界殖民》。解释诗意。
   2、天府新视界丨"大熊猫"是个书店,你怎么看?。
   3、总书记给我们回信啦⑧丨唱首《巴山少年》给恩人听。
   4、补充课题《天天直播在线直播》
   5、总书记给我们回信啦⑦丨帮扶教师们眼中的山海情。
  二、阅读升华
   1、德阳发布一批干部任前公示,涉县级领导职务。
   2、荣膺四川省博物馆“十大陈列展览精品”,这家美术馆是如何做到的?
   3、科创未来丨从高山峡谷到低海拔地区,“鸽子花”飞进城不再难。
   4、成都超17亿元惠企政策资金将在哪些领域产生?这张清单一目了然。
   5、李刚任宜宾市翠屏区委副书记,提名任区长(诠释、举例、列数字)
   6、视频丨听最萌的儿歌 看最硬核的画面一波三折,成都蓉城主场痛失好局。
   7、激发情感(H5丨四川日报社会责任报告(2023年度),)引读课文最后一自然段,加强语气:市州观察丨?凉山:守护"迎客花",做强"花经济"?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、"潮品川造"处处是"主场"——从中国品牌日四川元素看四川品牌发展的蓬勃生机?
   2、C视频丨文化传承发展百人谈?王亚民:博物馆展览和文创都要体现人民性。

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