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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《圣经》。解释诗意。
   2、2024"五一"小长假首日,四川A级景区接待游客426.69万人次。
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  二、阅读升华
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   2、县域新气象丨宣汉每年预算300万元奖补"小切口、大纵深"改革创新——小切口着手,稳稳托起"一老一小"幸福生活
   3、C视觉丨内江:160名钓手同"塘"竞技。
   4、省检察院、教育厅联合发布“法治进校园精品课件”。
   5、“青春志愿·守护生命”应急安全志愿服务省级示范活动走进泸定(诠释、举例、列数字)
   6、四川政协委员报送社情民意信息采用情况将纳入考评。
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   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、帮扶战报丨托底性帮扶欠发达县域,国资国企矩阵式“出击”巴中?
   2、巴蜀大地上 优秀传统文化绽放时代光彩——四川推动文化传承发展工作纪实。

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