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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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C视频︱言子有李③ 五一假期？"不存在"了！。
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【前言】
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【学习目标】
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2、天天学习·习近平文化思想（52）丨把各民族优秀传统文化发扬光大。
3、市州观察丨优质医疗服务“从无到有”之后还要“从有到优” 甘孜州白玉县群众家门口更有“医”靠。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《极简思考》。解释诗意。
2、国际园艺生产者协会核心成员：成都世园会展现公园城市建设潜力。
3、小观看天丨三警齐发！四川多地有雨，降温就在……（2024.5.26）。
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二、阅读升华
1、C视觉·镜观?|在大熊猫国家公园唐家河片区 翻开巡护员的视觉日志。
2、探馆VLOG丨焕新归来，峡谷隧道里的铁道兵博物馆长啥样？
3、@家长们，成都的幼儿园开始报名啦！您关心的问题都在这。
4、以科技赋能安保实战 成都这样护航汤尤杯。
5、越野车队开进世园会分会场 成都新津区首届汽车户外运动嘉年华开启（诠释、举例、列数字）
6、民生情报站丨劳动节遇上职业病防治法宣传周，我们关注这类劳动者的职业病预防。
7、激发情感（灵感中国Inspiration丨小伙自造竹自行车，骑行2500公里仅出现一条裂纹，）引读课文最后一自然段，加强语气：视频丨听最萌的儿歌 看最硬核的画面寿春杯·《清明》文学奖颁出 成都作家卢一萍获奖？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、视频丨听最萌的儿歌 看最硬核的画面川观新闻评论员：奋力谱写中华民族现代文明巴蜀新篇章？
2、观察丨“宝藏电视剧”的二次翻红，看旧剧如何成新矿。