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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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3、积极探索文化强国实践路径。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异界之魔兽霸主》。解释诗意。
2、文化中国行|一抹靛蓝深几许 乡村非遗引客来。
3、新漫评:“人权灯塔”下,隐秘的角落。
4、补充课题《u乐老虎机》
5、中国驻澳大利亚大使馆发言人就当前仁爱礁局势答记者问。
二、阅读升华
1、加强旅游合作,助力“旧金山愿景”转为实景(和音)。
2、辽宁省监狱管理局举办省属监狱系统行政事业性国有资产管理业务培训班
3、襄阳市磁器街小学举办“童心向党,筑梦未来”六一文艺汇演。
4、2024年全国武术八极拳公开赛开赛。
5、科技赋能、脉动强劲 多领域“攥指成拳”形成合力助推高质量发展(诠释、举例、列数字)
6、促进各方面政策形成组合效应——国家发展改革委回应当前经济热点问题。
7、激发情感(【专家解读】孟祥青:新域新质作战力量助推台岛周边联演习,)引读课文最后一自然段,加强语气:进一步全面深化改革,习近平最新讲话强调了这些关键点?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、童真童趣共舞 大兴路小学学子“萌娃当家”?
2、新华视点|品味中华文化的魅力。