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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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2、热点问答|莫斯科近郊音乐厅恐袭事件三问。
3、家居智能制造再升级。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《非暴力沟通》。解释诗意。
2、九十三家企业与八十九个村结对共建——保康村企“联姻”共奔富路。
3、玩中学、学中乐 幼儿园小朋友畅游非遗庆“六一”。
4、补充课题《云顶yd222线路检测》
5、调查:日本高中生打工的第一目的是为了满足个人爱好。
二、阅读升华
1、寻味文博。
2、新疆天池景区夏季邂逅雪景与云海“同框”
3、“不同文明交流交融才能共同进步”。
4、高质量发展看中国|“阿勒泰是新疆的一个缩影”还将打造国内顶级自驾旅游线路。
5、上海在市场化法治化轨道上推进金融创新发展(诠释、举例、列数字)
6、韩国核心矿物需求呈激增趋势。
7、激发情感(盘查滋扰不断 美国何时能真正“欢迎中国学生”,)引读课文最后一自然段,加强语气:浙江省乡村振兴最佳创新实践案例在衢州发布?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、“一龙二凤” 襄阳产妇顺利诞下三胞胎?
2、一渔船在韩国附近海域倾覆7人失踪。