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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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2、在乡村课堂薪火接力上好“大思政课”,他们真是好样的!。
3、人格权请求权的概念构造与适用限制。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《蔡康永的说话之道》。解释诗意。
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二、阅读升华
1、党内议员突然“叛变”、新政策持续遭批,英保守党竞选活动陷入混乱。
2、受权发布丨东部战区位台湾海峡,台岛北部、南部、东部及金门岛、马祖岛、乌丘屿、东引岛周边,开展联合演训
3、端午将至 西安市中药香囊受热捧。
4、爱心接力 用热血持续守护20年 他们为白血病患儿点亮爱的六一。
5、法国人在贵州丨老法和小袁的飞跃人生(诠释、举例、列数字)
6、上调增长预期、投下“信任票” 国际机构看好中国经济发展前景。
7、激发情感(大江时评:提升全民数字素养与技能,共享数字红利【地评线】飞天网评:让“数字之花”在每个角落娇艳绽放,)引读课文最后一自然段,加强语气:岸田高调访美 日本安保政策在危险道路上“暴走”?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、秀我中国丨于适谈如何速成哈萨克语?
2、国家卫生健康委:预防缺铁性贫血 孩子6个月后要及时补充含铁丰富的辅食。