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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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2、菲众议员声称中国学生对菲国家安全构成威胁 中国驻菲使馆驳斥。
3、中国驻美国使馆提醒：在美中国公民注意防范冒充超市中文客服的电信诈骗。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《借种》。解释诗意。
2、大力弘扬教育家精神丨李红霞：教育扶贫勇担当 呕心沥血甘奉献。
3、阿克苏两级法院推进金融纠纷多元化解。
4、补充课题《933娱乐平台》
5、专访｜期待与中国在国际人道主义领域开展更多合作——访红十字国际委员会副主席吉勒·卡尔博尼耶。
二、阅读升华
1、中国经济信心说丨这条“大号地铁”串起湾区交通新格局模拟法庭、陶瓷拉坯……各地活动丰富多彩庆“六一”。
2、“跑”出新纪录、文旅融合创意走俏 亮眼“成绩单”汇聚中国力量
3、孙文斌：以云网融合赋能高品质文体旅发展。
4、超200项成果集中亮相！全国科技活动周启动新闻周刊丨一体化的高层次发展“串”起长三角。
5、科技为养老服务赋能（诠释、举例、列数字）
6、“以一眼窥见天地”——三代科技工作者的“追光”接力。
7、激发情感（全国首座！美国Z世代带你走进“一眼千年”的博物馆，）引读课文最后一自然段，加强语气：清江碧水促民生 百姓享受绿色发展福祉？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、泰国副总理：期待共建“一带一路”结出更多硕果？
2、“开启两座城市合作的新篇章” 旧金山市同深圳市签署友好交流合作备忘录。