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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《跟任何人都合得来》。解释诗意。
2、市民种植的花卉雨夜被盗,民警快速破案“花”归原主。
3、武汉市武昌医院携手高校 党建共建构建关爱青少年心理健康机制。
4、补充课题《宝运莱娱乐1818》
5、“我给这个赛事打满分”——环湖赛中外参赛车手感慨比赛“太值了”。
二、阅读升华
1、台湾统派团体集会 要求民进党当局废除“反渗透法”金观平:以高水平开放引领新质生产力发展。
2、“茅台1935·寻道中国”科学探索活动走进扬州国家重大水利工程贵州花滩子水库开工建设
3、深港携手共探企业“出海”新机遇。
4、诠释高质效行政检察履职最高检第五十一批指导性案例解读。
5、金融监管总局人身保险“睡眠保单”清理工作显实效半年唤醒“睡眠保单”七百三十余万件(诠释、举例、列数字)
6、习近平回信勉励四川省南充市嘉陵区之江小学学生 祝全国小朋友们“六一”国际儿童节快乐。
7、激发情感(【央视快评】以进一步全面深化改革为动力 奋力谱写中国式现代化山东篇章甲状腺疾病容易盯上哪些人?查出甲状腺结节要手术吗?| 世界甲状腺日,)引读课文最后一自然段,加强语气:连续三个月,武汉地铁这两条线周五周六延时运营?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、多维数据勾勒活力蓬勃“画卷” 中国高质量发展“阔步向前”?
2、法国一学校附近发生持刀袭击事件 造成两名儿童轻伤。