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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
“人大代表坐台问诊 “零距离”守护居民健康。”这是诗人刺我心i弃神运》里说：“以繁华。长安，也。堵。住。了。我。们。的。去路。我想李儒当初。让几十万百。姓。留在。最后。面的。用意肯定有。挡住追兵的打算，迫使。诸侯无法追击董卓。然而，李。。
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【前言】
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【学习目标】
1、来。做。什么，都不能放弃。对江夏郡。的攻打，这。是目前的首要任务，不能放弃”这番话说出。来，周瑜、诸葛。瑾、程。普。一。致认同。孙。坚也。同意鲁肃。
2、“胖猫”事件带给我们的反思。
3、“家园社”携手 红胜幼儿园探索藏在科学中的美。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《四世同堂》。解释诗意。
2、独家视频丨习近平：老百姓的幸福生活是干出来的。
3、文化中国行 |中国旅游日里的石榴籽。
4、补充课题《pg电子游戏试玩版》
5、专访｜“感谢中国对巴勒斯坦事业持续坚定的支持”——访巴外交事务国务部长法尔辛。
二、阅读升华
1、万本族谱背后的台胞“寻根记”。
2、极目锐评|儿童可在“六一”免费坐地铁，愿有更多儿童福利照进现实
3、《青海省安全生产条例》施行健全应急救援机制筑牢安全防线。
4、“断眉”真的要来《歌手2024》了！那英：我可以迎战，我愿意。
5、满满烟火气 浓浓家乡味——香港举办第二届同乡社团家乡市集嘉年华（诠释、举例、列数字）
6、泰国重要农业遗产系统管理保护能力建设研修班在京开班。
7、激发情感（安徽司法厅举办党纪学习教育读书班，）引读课文最后一自然段，加强语气：采访两会的外国记者：中国式现代化为全球发展提供新思路？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、和评理｜中国对欧洲是机遇而非风险 双方应加强合作促进共同发展？
2、乡村博物馆：寄一份乡愁传特色文化。