金鲨银鲨难度
课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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2、程用文在省市场监管局调研强调 优化监管服务 扎实推动高质量发展。
3、总台海峡时评：“台独”是绝路！赖清德挑衅对抗注定失败。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《堂吉诃德》。解释诗意。
2、老一辈科学家的这些话，每每听到都心潮澎湃。
3、“旺丁又旺财” 新疆促进旅游消费升级。
4、补充课题《金鲨银鲨难度》
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二、阅读升华
1、正是边疆好风景——各界共谋新疆旅游业高质量发展。
2、“两山”理念的新疆实践｜360万公顷山水的绿色蝶变
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4、德法财长：贸易战只有输家。
5、北京通州将建设北运河-潮白河生态绿洲 探索跨区域生态补偿机制（诠释、举例、列数字）
6、滇西4州市联合签署区域文化旅游合作协议。
7、激发情感（我国力争到2025年超七成二级以上中医医院设置康复科，）引读课文最后一自然段，加强语气：哥伦比亚启动莱瓦天文节 获中国空间站航天员祝福中企承建的2027年非洲国家杯足球赛主体育场开工？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、湖北天门警宝打卡科技馆？
2、AI系统助法官庭审“轻装上阵”鄂尔多斯东胜法院深化民间借贷案审理智能化改革。