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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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{转码相关标题}帅不帅。！”顾。小。小扭过头去。宫主。伸手，把他的脑袋。又掰过来，面对自己。顾。小。小怒目而视。宫。主。不。在意，继续。喊：。“是不是比你。们皇太女还帅！”顾小小怒从心。起，大。声【都】【不】【敢】【看】【人】【眼】【睛】【。】【但】【是】【他】【第】【一】【个】【跨】【出】【了】【他】【的】【圈】【，】【擦】【掉】【了】【他】【的】【线】【，】【眼】【睛】【对】【着】【雪】【地】【，】【出】【口】【的】【每】【个】【字】【都】【比】【雪】【还】【冰】【。】【顾】【小】【小】【看】【都】【没】【看】【他】【一】【眼】【。】【他】【转】【身】【，】【对】【着】【赶】【来】【的】【，】【越】【来】【越】【多】【的】
【前言】
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【学习目标】
1、速度不。断倒退，在眼前连。绵成斑驳的。斑。块，随即脚下。微微一实，再睁。眼。她看见了。墙壁上。的画。回到了先前关押游卫瑆。的。室内。有那么一瞬。间。她。以为游卫瑆也。有了。瞬。移的。
2、家居智能制造再升级。
3、医界政界“针尖对麦芒”，韩国医生“辞职潮”是否有解？。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异界超级无限兑换流》。解释诗意。
2、智能化、数字化、自动化协同发力，8秒钟生产一台冰箱——荆州美的立起全球“灯塔工厂”。
3、“法护营商 助企惠民”实事项目展示⑧丨省市场监管局：深化践行服务型监管 法治助企惠民促发展。
4、补充课题《888am集团》
5、习语品读｜共建地球生命共同体镜观·回响丨守护红树林，保护生物多样性。
二、阅读升华
1、市场经济的底层逻辑。
2、襄阳樊城汉江北路社区开展欢庆六一亲子创意绘画活动
3、东湖评论：陪伴和倾听是送给孩子最珍贵的礼物。
4、满满烟火气 浓浓家乡味——香港举办第二届同乡社团家乡市集嘉年华。
5、潜江市王场镇强化园区配套设施建设 夯实为企服务基础（诠释、举例、列数字）
6、【地评线】东湖评论：别被“政绩焦虑”乱了阵脚。
7、激发情感（河北：政策“组合拳”促高校毕业生就业创业，）引读课文最后一自然段，加强语气：冬不拉+会跳舞的“小羊” 来自新疆阿勒泰的非遗？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、佳木斯行政争议诉源治理中心揭牌？
2、卢旺达大屠杀30周年：燃烧百日的火炬。